2024年佐治亞大學(xué)文書附加題目發(fā)布!
日期:2023-07-24 10:15:59 閱讀量:0 作者:趙老師佐治亞大學(xué)2024年文書附加題目來(lái)啦!佐治亞大學(xué)(University of Georgia)被譽(yù)為南方三所公立常春藤大學(xué)之一,也是很多學(xué)生早申期間偏愛的選擇。近日,2024年佐治亞大學(xué)文書附加題目已經(jīng)發(fā)布,并發(fā)生了一些新的變化,讓我們一起來(lái)看看吧!
2024年佐治亞大學(xué)文書附加題目
“The transition from middle to high school is a key time for students as they reach new levels of both academic and personal discovery. Please share a book (novel, non-fiction, etc.) that had a serious impact on you during this time. Please focus more on why this book made an impact on you and less on the plot/theme of the book itself (we are not looking for a book report).”
初中到高中的過(guò)渡期是學(xué)生們探索新的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。請(qǐng)分享一本在此時(shí)期深刻地影響了你的書(小說(shuō),非虛構(gòu)等)。你的回答應(yīng)該更關(guān)注于為什么這本書對(duì)你產(chǎn)生的影響,而非重述這本書的主題和情節(jié)(我們不需要讀書報(bào)告)。
要求:200-300words
附加信息:此題并不限定8-9年級(jí)的確切年份,而是指中學(xué)到高中過(guò)渡的一般時(shí)間范圍,請(qǐng)根據(jù)你的時(shí)間線自由判斷決定,并將重點(diǎn)放在你進(jìn)入高中的轉(zhuǎn)變
破題思路:
正如題目強(qiáng)調(diào)的,這不是一道讀書筆記題??!而是通過(guò)寫相關(guān)的書來(lái)談?wù)撟约旱膫€(gè)人成長(zhǎng)。你可以寫專業(yè)相關(guān)的書目,比如《蘇菲的世界》如何讓你走上了哲學(xué)之路并開始對(duì)日常生活進(jìn)行反思,也可以寫印象深刻的文學(xué)作品,比如作為queer的你如何在詹姆斯·鮑德溫的故事中找到貼合自己身份的敘述;又或者是哪部紀(jì)實(shí)作品啟發(fā)了你對(duì)于社會(huì)正義、公平分配的思考,或?qū)蚰汴P(guān)注社群的行動(dòng)……這本書應(yīng)該某種程度上幫助你厘清了一些困惑、或指引了你新的探索方向。
因?yàn)槭浅踔械礁咧械霓D(zhuǎn)變,所以同學(xué)們可以不用卷書的艱深晦澀,而更加從心出發(fā),想想你寫到的這一作品在你的日常生活上、人際交往上產(chǎn)生了怎樣的影響。電影拍攝手記、烹飪書、漫畫等等不那么“嚴(yán)肅”的作品都是可以被討論的——在這道題的回答中,如何呈現(xiàn)出你獨(dú)特的personal perspective才是最重要的。
以上便是2024年佐治亞大學(xué)文書附加題目相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家申請(qǐng)有所幫助。